Gérer ses signets en ligne avec Diigo : fonctions de base et avancées

Informations sur la ressource
Type de formation: 
Stages
Auteur(s): 
Marie-Laure Malingre
Alexandre Serres
Thème: 
Gestion de l'information
Public: 
Tous publics Urfist
Date de création: 
26/05/2015
Date de modification: 
26/05/2015
Nombre de consultations: 

Support ppt, 126 diapos, 26 mai 2015

1/ Introduction
2/ Présentation générale et prise en mains de Diigo
3/ Marquer, taguer les ressources
4/ Annoter une ressource
5/ Gérer la bibliothèque de signets, les tags
6/ Gérer les listes / les outliners
7/ Se créer un réseau, gérer les contacts
8/ Les groupes de partage de signets
9/ Personnaliser la barre d'outils
10/ Les fonctions d'importation
11/ les fonctions d'exportation
12/ Autres outils et applications de Diigo
13/ Ressources pour approfondir

 

Liste de ressources sur Diigo :

(signets exportés du compte Diigo d'A. Serres)

Diigo, nouveautés de rentrée |

http://urfistinfo.hypotheses.org/2689
Michel Roland, Diigo, nouveautés de rentrée, UrfistInfo,18 septembre 2014

CRDP de l'académie de Besançon : Enseignant veilleur

Tutoriel Diigo | Demain la veille

Diigo : un outil de gestion de signets

http://fr.slideshare.net/URFISTParis/urfist-paris-diigo20111202#btnNext
Aline Bouchard. "Un outil de gestion de signets en ligne : Diigo". URFIST de Paris, 19/11/2012
Formation diigo niveau 2 mai 2011
http://fr.slideshare.net/jmmermet/formation-diigo-niveau-2-mai-2011
Jean-Michel Mermet. "Diigo. La gestion moderne de ses signets. Formation Diigo niveau 2." BU Grenoble, printemps 2011. Support ppt, 43 diapos
Blogs d'initiation à la veille sur Internet » Didacticiels DIIGO
http://blogs.crdp-limousin.fr/stage-veille/2011/05/17/didacticiels-diigo/
Thierry Pouzaud. "Didacticiels DIIGO". In "Blogs d'initiation à la veille sur Internet", CRDP du Limousin. 17 mai 2011.
La pratique du social bookmarking, les folksonomies et la gestion documentaire au service de l’enseignement de la traduction spécialisée
http://apliut.revues.org/1624?utm_source=alert
Elefthéria Dogoriti et Théodore Vyzas, « La pratique du social bookmarking, les folksonomies et la gestion documentaire au service de l’enseignement de la traduction spécialisée », Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité [En ligne], Vol. XXX N° 3 | 2011, document 3, mis en ligne le 12 avril 2012, consulté le 15 avril 2012. URL : http://apliut.revues.org/1624 ; DOI : 10.4000/apliut.1624
Diigo : bookmarking avancé | NiouMedia
http://nioumedia.com/2007/07/21/diigo-bookmarking-avance/
Le très prometteur Diigo rassemble un bon nombre de fonctionnalités en vous permettant de surligner, marquer, annoter toute page web; en vous autorisant à partager vos notes et favoris sous la forme de liste - blog - album - feed - ou par mail; en vous rendant possible de compiler des recherches web, mais encore, constituer une liste de souhaits ou un plan de vacances.
Generationcyb.net | Diigo : annotez et partagez le Web
http://www.generationcyb.net/Diigo-annotez-et-partagez-le-Web,1596
  •  souligner en surbrillance des passages intéressants
  •  enregistrer vos sites favoris
  • - gérer vos favoris à l’aide de mots-clés
  •  partager vos favoris
  •  connaître et contacter des personnes
  •  publier facilement vos favoris
Mémoriser/Diigo - Wiki URFIST
http://wiki-urfist.unice.fr/wiki_urfist/index.php/M%C3%A9moriser/Diigo
  • Diigo[1] est un outil de gestion de signets en ligne qui, outre les fonctions classiques telles qu'examinées avec del.icio.us ci-dessus, permet de faire des extraits (ad libitum, très au-delà des 255 caractères autorisés sur del.icio.us) et de rajouter des annotations aux pages web mémorisées,

Activeille | Diigo: excellent outil de travail collaboratif | Veille et intelligence économique pour les PME TPE
http://www.activeille.net/index.php/archives/2006/08/04/diigo-excellent-...

On peut en faire deux lectures. La première, celle des concepteurs, permet de découvrir une architecture riche qui couvre la gestion des liens, avec de nombreuses possibilités de classement (répertoires, tags), la recherche dans les signets (incluant le texte de la page et les annotations). Le contenu d’une page web peut être sélectionné (en totalité ou partie) et marqué (par soulignement).
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