En 2007-2008, une enquête a été menée auprès des doctorants de Bretagne, sur leurs pratiques informationnelles et leurs besoins de formation, en matière de maîtrise de l'information scientifique.
Il manquait le texte de la communication d'Ivana Ballarini-Santonocito au séminaire du GRCDI de septembre 2007 : il est désormais disponible ici, aux côtés des autres textes.
Les inscriptions au colloque international, "L'Education à la culture informationnelle", organisé par l'ERTé "Culture informationnelle et curriculum documentaire" à Lille les 16-17 et 18 octobre 2008, sont ouvertes sur le site de l'ERTé.
Le support Ppt du stage de la semaine dernière, "Quelle didactique de l'information pour quelle culture informationnelle ?", animé par Pascal Duplessis et moi-même, est en ligne ici, ainsi que la bibliographie indicative sur ces deux thématiques.
Nous avions déjà mis en ligne ici les textes et supports des communications du séminaire 2007 du GRCDI. Il manquait à mon texte un document annexe : un tableau comparatif des trois cultures, réalisé à l'occasion de ce séminaire, dans lequel j'ai tenté de recenser les différents points de "convergence et divergence" entre EAM, EAI et EATIC, pour jargonner ; autrement dit, éducation aux médias, éducation à l'information, éducation aux TIC.
Dès sa création, le GRCDI s'est fixé, parmi ses objectifs de travail, l'organisation annuelle d'un séminaire de recherche autour de la didactique et de la culture informationnelles.
La culture informationnelle et la formation des usagers à la maîtrise de l'information constituent des thématiques et des missions essentielles des URFIST et l'URFIST de Rennes s'est engagée depuis plusieurs années dans la réflexion, la conception
Cette rubrique regroupe les ressources, les documents, les travaux, les informations... de l'URFIST de Rennes sur la culture informationnelle et la formation des usagers à la maîtrise de l'information.